〈新北市公共藝術推廣計畫〉簡介
為平衡城鄉差距,提供偏遠地區學校學生藝術教育資源,推廣公共藝術教育,新北市文化局於2011年委託帝門藝術教育基金會辦理「學校公共藝術教育推廣計畫」,首先以新北市五股、雙溪、貢寮及萬里等4區域:1所高中、3所國小學為對象,以「公共藝術」作為媒介,透過與學校師生的共同討論及相關課程或活動,促進學生對公共藝術之認識,並啟發、培養其對公共空間美的感知能力和素養,進而共同自發性地在校園公共空間中從事藝術作品創作或活動,凝聚、形塑學校師生對校園生活環境的共同情感和記憶,豐富其生命中的美感經驗,並達到公共藝術教育推廣及校園公共空間美化目的。
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新北市公共藝術推廣計畫-澳底國小
計畫主題:繽紛海洋
計畫簡介:
澳底國民小學地理臨近漁港,有豐富的漁業文史背景,此次校園藝術創作,樹火規劃以自身擅長之紙纖維藝術課程,結合學校既有對海洋文化,邀集師生以日常生活所見之海洋意象為發想基礎,共同創作一張張海洋手工紙。
參與對象:澳底國小 全校師生
課程時間:2011年09月
實施地點:澳底國小校園及教室
課程規劃:
周次 | 主題課程 | 對象 | 課程內容 | |
1 | 公共的藝術 你我的記憶 |
學校老師
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校園公共藝術案例分享。 | |
2 | 有趣的紙纖維 藝術 |
由樹火團隊帶領學校老師 認識本次創作材質,學會 造紙並能運用紙纖維進行 基礎創作。 | ||
3 | 海洋手工紙創作 | 一年級 | 以班級為單位,由樹火團隊、學校老師帶領學童進行創作草圖構想,抄製出一張張繽紛海洋手工紙。此堂課共分兩節: 第一節由樹火進行主題靜心、引導,分享圖像,引發學童獨特的想法和創意,透過自然觀察豐富引導寬廣的視野,使創作空間更自由。 第二節延續創作激發,由樹火老師與學童共同抄製一張張與眾不同的海洋手工紙。 |
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4 | 二年級 | |||
5 | 三年級 | |||
6 | 四年級 | |||
7 | 五年級 | |||
8 | 六年級 | |||
9 | 六年級 | |||
10 | 創作故事分享會 |
全校
師生
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以影像分享創作過程的點滴,期待邀請全校師生一起分享。 |